Drodzy Rodzice I Drodzy Dziadkowie<\/p>\n
\u201cRodzice chyba zapomnieli, i\u017c dzieci bardziej ni\u017c czegokolwiek innego potrzebuj\u0105 zasad \u017cycia, kt\u00f3re jasno ustalaj\u0105, co jest dobre a co z\u0142e\u201d.R. Coles<\/p>\n
Nieraz s\u0142yszymy takie stwierdzenie: \u201eTo przekracza wszelkie granice…\u201d. Jeste\u015bmy przekonani, \u017ce ka\u017cdy z nas jest \u015bwiadomy i zgadza si\u0119 z tym, \u017ce stawianie granic jest w kszta\u0142towaniu i rozwoju dziecka niezb\u0119dne. Wychowanie powinno mie\u0107 na celu wykszta\u0142cenie u dziecka zdrowych, mocnych, a zarazem elastycznych granic. Trudno\u015bci, jakich w tym zakresie do\u015bwiadcza wielu rodzic\u00f3w, wynikaj\u0105 mi\u0119dzy innymi z ich w\u0142asnych k\u0142opot\u00f3w z okre\u015bleniem swoich granic. Najpierw to rodzice musz\u0105 by\u0107 lud\u017ami, kt\u00f3rzy w \u017cyciu codziennym kieruj\u0105 si\u0119 zasadami i potrafi\u0105 sobie samym stawia\u0107 w\u0142a\u015bciwe granice. Dziecko dopiero uczy si\u0119 okre\u015blania granic, przestrzegania zasad i norm \u2013 najpierw od rodzic\u00f3w, potem od innych doros\u0142ych, by w odpowiednim momencie swojego \u017cycia umie\u0107 dokonywa\u0107 \u015bwiadomych wybor\u00f3w, nie rani\u0105c siebie i innych. Granice nie s\u0105 niczym wrodzonym, ale kszta\u0142towanym przez rodzic\u00f3w ju\u017c u ma\u0142ego dziecka (np. odpowiedni rytm spania, jedzenia, zabawy). Maj\u0105 w konsekwencji prowadzi\u0107 do poczucia bezpiecze\u0144stwa. Przypatrzmy si\u0119 temu w analogii do przepis\u00f3w ruchu drogowego. \u017bycie dziecka jest jak droga. Je\u015bli droga jest dobrze oznakowana, dziecko bezpiecznie osi\u0105gnie cel. Wa\u017cne jest, aby znaki na drodze dziecka nie by\u0142y usytuowane ani zbyt g\u0119sto, ani zbyt rzadko (gdy s\u0105 zbyt g\u0119sto rozmieszczone, przestaje si\u0119 na nie zwraca\u0107 uwag\u0119, gdy s\u0105 zbyt rzadko, to zagra\u017caj\u0105 bezpiecze\u0144stwu). Znaki musz\u0105 by\u0107 postawione odpowiednio i wyrazi\u015bcie. Dziecko mo\u017cna tak\u017ce przyr\u00f3wna\u0107 do wody, kt\u00f3ra pop\u0142ynie wsz\u0119dzie tam, gdzie nie ma tamy. Brzegi s\u0105 zawsze szans\u0105 dla rzeki. To w\u0142a\u015bnie rodzice maj\u0105 pe\u0142ni\u0107 rol\u0119 takich brzeg\u00f3w. Nak\u0142adanie ogranicze\u0144 i pilnowanie ich przestrzegania jest zadaniem i przywilejem rodzic\u00f3w. Dzieci natomiast pr\u00f3buj\u0105 nieustannie te granice przekracza\u0107. Przekraczaj\u0105c normy i zasady dzieci sprawdzaj\u0105, na ile mog\u0105 sobie pozwoli\u0107, czy i jakie konsekwencje ponios\u0105. Dzieci potrzebuj\u0105 zasad, kt\u00f3re nadadz\u0105 ich \u017cyciu w\u0142a\u015bciwy kszta\u0142t. Tylko taki rodzic, kt\u00f3ry jasno, czytelnie okre\u015bla granice, zapewnia dziecku poczucie bezpiecze\u0144stwa. Ograniczenia dyktowane s\u0105 zar\u00f3wno wzgl\u0119dami bezpiecze\u0144stwa, jak i potrzeb\u0105 wyznaczania odpowiednich relacji mi\u0119dzyludzkich, a tak\u017ce nauczenia dziecka odr\u00f3\u017cniania dobra od z\u0142a. Zakazy i nakazy ucz\u0105 dzieci, jak \u017cy\u0107. Gdy ich brak, rodzi si\u0119 zamieszanie, gdy za\u015b s\u0105 zbyt sztywne i surowe, dziecko staje si\u0119 buntownicze lub zal\u0119knione. Gdy si\u0119 cz\u0142owieka ogranicza, to cz\u0119sto rodzi si\u0119 bunt. Dlatego, aby dzieci uwewn\u0119trzni\u0142y zasady, kt\u00f3re im przekazujemy, konieczne jest zbudowanie z dzie\u0107mi silnej wi\u0119zi emocjonalnej. W\u00f3wczas wprowadzenie zasad i norm b\u0119dzie stawa\u0142o si\u0119 naturalne, a nie narzucone. Wychowanie powinno mie\u0107 na celu wykszta\u0142cenie w dziecku zdrowych, mocnych a zarazem elastycznych granic. Granice pozwalaj\u0105 nam zatrzyma\u0107 dobro i odgrodzi\u0107 si\u0119 od z\u0142a. Nie jeste\u015bmy w stanie prze\u017cy\u0107 \u017cycia za nasze dziecko. Mo\u017cemy tylko dobrze postawi\u0107 znaki i da\u0107 dziecku perspektyw\u0119 drogi. Istotne jest, jak stawiamy znaki (zasady, granice). Na przyk\u0142ad: ; \u201eNoc jest od spania\u201d; \u201cRaz w tygodniu jemy s\u0142odycze\u201d, \u201cOgl\u0105damy tylko jedn\u0105 kr\u00f3tka bajk\u0119\u201d, \u201cNie gramy na komputerze\u201d.<\/p>\n
Jak okre\u015bla\u0107 dziecku granice ?<\/p>\n
\u2022 Krok pierwszy: S\u0141OWA \u2013 M\u00f3wimy o zachowaniu dziecka, koncentrujemy si\u0119 na konkretnym zachowaniu dziecka, np. \u201ePracuj\u0119, a g\u0142o\u015bna rozmowa mi przeszkadza\u201d. \u2013 B\u0105d\u017a bezpo\u015bredni i konkretny. Powiedz jasno i kr\u00f3tko, czego oczekujesz od dziecka oraz w razie potrzeby, kiedy i jak ma wykona\u0107 okre\u015blone zadanie. Np. \u201eRowerem mo\u017cesz je\u017adzi\u0107 po chodniku lub na podw\u00f3rku\u201d. \u2013 Dok\u0142adnie okre\u015blaj konsekwencje. Np. \u201eRowerem mo\u017cesz je\u017adzi\u0107 po chodniku lub na podw\u00f3rku, w przeciwnym razie schowam go do gara\u017cu\u201d. \u2013 M\u00f3w stanowczo, ale nie podno\u015b g\u0142osu. Nie b\u0105d\u017a szorstki.<\/p>\n
\u2022 Krok drugi: CZYNY\u2013 Popieraj s\u0142owa dzia\u0142aniem. Twoje s\u0142owa s\u0105 na tyle wiarygodne, na ile potwierdzaj\u0105 je dzia\u0142ania. Reaguj natychmiast, kiedy dziecko idzie si\u0119 bawi\u0107, a nie wype\u0142ni\u0142o swoich obowi\u0105zk\u00f3w. Np. \u201eJe\u015bli po sobie nie posprz\u0105tasz, nie dostaniesz klock\u00f3w przez kilka dni\u201d.<\/p>\n
Czemu s\u0142u\u017c\u0105 granice?<\/p>\n
\u2013 pomagaj\u0105 w kszta\u0142towaniu charakteru;<\/p>\n
\u2013 wzmacniaj\u0105 wol\u0119;<\/p>\n
\u2013 daj\u0105 poczucie bezpiecze\u0144stwa;<\/p>\n
\u2013 integruj\u0105 rodzin\u0119;<\/p>\n
\u2013 zapobiegaj\u0105 zranieniom;<\/p>\n
\u2013 chroni\u0105 rodzic\u00f3w przed wstydem.<\/p>\n
A teraz jeszcze kilka s\u0142\u00f3w do dziadk\u00f3w, kt\u00f3rzy bezgranicznie kochaj\u0105 swoje wnuki. Wielu z nich uto\u017csamia si\u0119 z popularnym powiedzeniem: \u201eRodzice s\u0105 od wychowania, a dziadkowie od rozpieszczania\u201d. Kochani dziadkowie! Jeste\u015bcie ogromnym i niezast\u0105pionym bogactwem dla swoich wnuk\u00f3w, ale nie podwa\u017cajcie zasad wychowania rodzic\u00f3w, gdy\u017c wy wr\u00f3cicie do domu,<\/p>\n
a oni b\u0119d\u0105 musieli prostowa\u0107 efekty waszego \u201erozpieszczania\u201d. Dzielcie si\u0119 waszym do\u015bwiadczeniem i m\u0105dro\u015bci\u0105 \u017cyciow\u0105, lecz nie zast\u0119pujcie ich w roli rodzic\u00f3w. Wspierajcie ich dzia\u0142ania wychowawcze.<\/p>\n
Beata Bernaciak<\/p>\n
(na podstawie J. i K. Gawinowie \u201eStawianie granic drog\u0105 do dojrza\u0142o\u015bci\u201d)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Drodzy Rodzice I Drodzy Dziadkowie \u201cRodzice chyba zapomnieli, i\u017c dzieci bardziej ni\u017c czegokolwiek innego potrzebuj\u0105 zasad \u017cycia, kt\u00f3re jasno ustalaj\u0105, co jest dobre a co z\u0142e\u201d.R. Coles Nieraz s\u0142yszymy takie […]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-2050","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-porady-w-pigulce","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2050","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2050"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2050\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2221,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2050\/revisions\/2221"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}