
{"id":2977,"date":"2020-10-20T05:47:49","date_gmt":"2020-10-20T03:47:49","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/?p=2977"},"modified":"2020-10-20T05:56:50","modified_gmt":"2020-10-20T03:56:50","slug":"artykul-joanny-biskupek-pozytywna-dyscyplina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/2020\/10\/20\/artykul-joanny-biskupek-pozytywna-dyscyplina\/","title":{"rendered":"Artyku\u0142 Joanny Biskupek &#8211; &#8222;Pozytywna dyscyplina&#8221;"},"content":{"rendered":"\n<p>Szanowni Rodzice, jako m\u0142ody i wci\u0105\u017c rozwijaj\u0105cy swoj\u0105 wiedz\u0119 nauczyciel z ch\u0119ci\u0105 poszukuj\u0119 innowacyjnych metod pracy z dzieckiem i staram si\u0119 wykorzystywa\u0107 je w praktyce. Ostatnio zainteresowa\u0142a mnie metoda wychowawcza oparta na wzajemnym szacunku i mi\u0142o\u015bci, zwana pozytywn\u0105 dyscyplin\u0105. Pozytywna dyscyplina jest metod\u0105 wychowywania dziecka bez kar i nagr\u00f3d, ma celu pom\u00f3c rodzicom zrozumie\u0107 swoje dzieci, a dzieciom wyrosn\u0105\u0107 na doros\u0142ych, potrafi\u0105cych podejmowa\u0107 samodzielne decyzje. Pozytywna dyscyplina opiera si\u0119 na koncepcji Alfreda Adlera i Rudolfa Dreikusa, kt\u00f3rzy promowali edukacj\u0119 dla rodzic\u00f3w i nauczycieli traktowania dzieci stanowczo z szacunkiem, uprzejmie, ale bez rozpieszczania. Pozytywna Dyscyplina to przede wszystkim pozytywne wyznaczanie regu\u0142 i uczenie dzieci tego, co uznajemy za wa\u017cne, polega na okazywaniu szacunku dla innych ludzi, postrzeganiu dziecka, kt\u00f3re si\u0119 \u017ale zachowuje, jako dziecka zniech\u0119conego oraz wspieraniu i uczeniu umiej\u0119tno\u015bci \u017cyciowych. Metoda pozytywnej dyscypliny oparta jest na pi\u0119ciu podstawowych zasadach:<\/p>\n<p>1. Przynale\u017cno\u015b\u0107 i znaczenie to podstawa. G\u0142\u00f3wn\u0105 motywacj\u0105 wszystkich ludzi jest potrzeba przynale\u017cno\u015bci oraz poczucia znaczenia, czyli tak naprawd\u0119 potrzeba mi\u0142o\u015bci.<\/p>\n<p>2. Uprzejmo\u015b\u0107 i stanowczo\u015b\u0107 zawsze id\u0105 w parze. Uprzejmo\u015b\u0107 to wyraz szacunku dla dziecka, a stanowczo\u015b\u0107 szacunku dla siebie oraz umiej\u0119tno\u015b\u0107 dostosowania si\u0119 do wymog\u00f3w sytuacji. Uprzejmo\u015b\u0107 bez stanowczo\u015bci prowadzi do nadmiernej pob\u0142a\u017cliwo\u015bci, natomiast bycie stanowczym pozbawione uprzejmo\u015bci wyra\u017ca potrzeb\u0119 kontrolowania sytuacji i jest pozbawione szacunku dla dziecka. Uprzejmo\u015b\u0107 w du\u017cej mierze polega po prostu na wyra\u017ceniu zrozumienia dla uczu\u0107 dziecka i byciu empatycznym.<\/p>\n<p>3. My\u015bl d\u0142ugofalowo. W relacjach z dzie\u0107mi zdarza nam si\u0119 dzia\u0142a\u0107 mechanicznie, powiela\u0107 wzorce, kt\u00f3re stosowali nasi rodzice i nie zastanawia\u0107 si\u0119, jakie prze\u0142o\u017cenie na to, co b\u0119d\u0105 my\u015bla\u0142y o sobie nasze dzieci maj\u0105 nasze dzisiejsze decyzje i reakcje. Jest to zwi\u0105zane z brakiem kar oraz nagr\u00f3d. Zamiast tego stosujemy naturalne i logiczne konsekwencje oraz skupiamy si\u0119 na wsp\u00f3lnym rozwi\u0105zywaniu danego problemu.<\/p>\n<p>4. Ju\u017c dzi\u015b zacznij uczy\u0107 dzieci wa\u017cnych umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych i \u017cyciowych. Pozytywna Dyscyplina pomaga dzieciom wzrasta\u0107 w szacunku do siebie i do innych, pozwala im nabywa\u0107 umiej\u0119tno\u015bci rozwi\u0105zywania problem\u00f3w, wsp\u00f3\u0142pracy, s\u0142uchania potrzeb innych os\u00f3b i komunikowania w\u0142asnych, bycia po\u017cytecznym w domu, przedszkolu, szkole i innych spo\u0142eczno\u015bciach oraz uczy, jak bardzo wa\u017cne jest, by ka\u017cdy mia\u0142 wk\u0142ad we wsp\u00f3lne dobro.<\/p>\n<p>5. Zapraszaj dzieci do odkrywania, jak bardzo s\u0105 zdolne i kompetentne. Pozytywna Dyscyplina zach\u0119ca dzieci do budowania swojej si\u0142y i autonomii i do ich konstruktywnego wykorzystania, do wymy\u015blania w\u0142asnych rozwi\u0105za\u0144 i do tw\u00f3rczego wykorzystania wszystkich posiadanych przez siebie zasob\u00f3w i umiej\u0119tno\u015bci.<\/p>\n<p>\u201ePozytywna dyscyplina nie sprawia, \u017ce dzieci staj\u0105 si\u0119 idealne. Jednak wielu rodzic\u00f3w twierdzi, \u017ce wprowadzenie w \u017cycie jej zasad i rozwi\u0105za\u0144 przynosi po prostu wi\u0119cej rado\u015bci i satysfakcji z przebywania razem.\u201d<\/p>\n<p>Jednym z wa\u017cniejszych aspekt\u00f3w metody pozytywnej dyscypliny jest rezygnacja z kar i nagr\u00f3d. Rodzice wykorzystaj\u0105 najcz\u0119\u015bciej stosowanie kar, poniewa\u017c s\u0105 przekonani, \u017ce dzia\u0142aj\u0105.<\/p>\n<p>Owszem kary dzia\u0142aj\u0105, ale tylko kr\u00f3tkofalowo, natomiast stosowanie alternatywnych metod jak naturalne konsekwencje, logiczne konsekwencje, czy wsp\u00f3lne rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w przynosz\u0105 pozytywne, d\u0142ugofalowe skutki, kt\u00f3re dodatkowo ucz\u0105 dzieci warto\u015bciowych umiej\u0119tno\u015bci \u017cyciowych i spo\u0142ecznych oraz kszta\u0142tuj\u0105 ich charakter. I chocia\u017c kara sprawia, \u017ce jako doro\u015bli czujemy, \u017ce wygrali\u015bmy batali\u0119 o dyscyplin\u0119 to dziecko b\u0119dzie oszukiwa\u0107, podporz\u0105dkowywa\u0107 si\u0119 ze strachu lub poczucia braku w\u0142asnej warto\u015bci, a doro\u015bli przegraj\u0105 wojn\u0119 o dyscyplin\u0119. Jako osoby doros\u0142e, kt\u00f3rym zale\u017cy na dziecku powinni\u015bmy bra\u0107 pod uwag\u0119 d\u0142ugofalowe skutki naszych dzia\u0142a\u0144 i wystrzega\u0107 si\u0119 tego, co dzia\u0142a na ten moment. Pokonywanie dzieci czyni z nich przegranych. Przegrana og\u00f3lnie rzecz bior\u0105c, powoduje, \u017ce dzieci staj\u0105 si\u0119 buntownicze lub \u015blepo pos\u0142uszne. \u017badna z tych cech nie jest po\u017c\u0105dana. Zjednywanie sobie dzieci oznacza pozyskiwanie ich dobrowolnej wsp\u00f3\u0142pracy.<\/p>\n<p>Polecam Pa\u0144stwu bli\u017csze zapoznanie si\u0119 z metod\u0105 wychowawcz\u0105 pozytywnej dyscypliny i stosowanie jej zasad w codziennym \u017cyciu, pocz\u0105tkowo zmiany mog\u0105 by\u0107 trudne, jednak efekty d\u0142ugofalowe b\u0119d\u0105 tego warte. Polecam Pa\u0144stwu ksi\u0105\u017ck\u0119 autorstwa Jane Nelsen \u201ePozytywna dyscyplina\u201d, kt\u00f3ra w prosty spos\u00f3b wyja\u015bnia wszystkie elementy tej metody wychowawczej, przeprowadzi Pa\u0144stwa przez wszystkie etapy wprowadzania pozytywnej dyscypliny we w\u0142asnym domu, podaj\u0105 przyk\u0142ady i \u0107wiczenia w u\u017cyciu. Zach\u0119cam do przeczytania ksi\u0105\u017cki chocia\u017cby z ciekawo\u015bci, poniewa\u017c mo\u017ce ona pom\u00f3c w budowaniu Pa\u0144stwa relacji z dzieckiem oraz kszta\u0142towaniu dziecka na samodzieln\u0105, odpowiedzialn\u0105 i pe\u0142ni\u0105 rado\u015bci osob\u0119.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Opracowa\u0142a Joanna Biskupek<\/p>\n<p>na podstawie J. Nelsen &#8222;Pozytywna dyscyplina&#8221; CoJaNaTo, Warszawa 2015.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Szanowni Rodzice, jako m\u0142ody i wci\u0105\u017c rozwijaj\u0105cy swoj\u0105 wiedz\u0119 nauczyciel z ch\u0119ci\u0105 poszukuj\u0119 innowacyjnych metod pracy z dzieckiem i staram si\u0119 wykorzystywa\u0107 je w praktyce. Ostatnio zainteresowa\u0142a mnie metoda wychowawcza [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-2977","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-porady-w-pigulce","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2977"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2977\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2979,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2977\/revisions\/2979"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2977"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2977"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole90.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}