Kategoria: Zróbmy to razem

Szanowni Rodzice, 

Dbanie o naszą planetę i naturę jest dla mnie szczególnie ważne, dlatego uważam, że każdy z nas powinien szukać drugiego życia dla rzeczy znajdujących się w naszym śmietniku. W swoich propozycjach prac plastycznych chcę pokazać Państwu jak stworzyć coś pięknego z rzeczy trafiających do śmieci. 

Dzisiaj zajmiemy się pracami plastycznymi z wykorzystaniem rolek po papierze toaletowym.  

1. Pierwsza praca z morskim motywem Rybki 

Wystarczy pomalować rolkę papieru farbą, przykleić oczka, narysować kółeczko- buzię i przykleić  trójkątne płetwy, bo bokach rolki. Następnie przykleić rolkę do niebieskiej kartki i dorysować fale. 

1. Pingwinki 

Film instruktażowy – https://pl.pinterest.com/pin/832251206135562847/sent/?invite_code=818f584a74ab475aaeb0906f5594119c&sender=832251343547938301&sfo=1 

1. A może Olaf!? 

Wystarczy pomalować rolkę papieru na biało, przykleić oczy i marchewkę z kolorowego papieru, narysować piękną buzię i wystające zęby. Następnie kawałki patyczków lub brązowego papieru i guziczki. 

https://pl.pinterest.com/pin/34973334586880012/sent/?invite_code=87f2ea7c5f874413a57b59b0871a5c90&sender=832251343547938301&sfo=1 

https://pl.pinterest.com/pin/269090146472978307/sent/?invite_code=370645ff47cc405a85582cc6f9e59961&sender=832251343547938301&sfo=1 

1. Świąteczna choinka. 

Rolki papieru malujemy na zielono, dorysowujemy bombki i inne ozdoby według pomysłów. Końcówki rolek odcinamy tak aby rolki były coraz mniejsze, przeklejamy je do siebie. Na dole doklejamy kawałek rolki, robiąc pień. 

https://pl.pinterest.com/pin/510103095273965768/sent/?invite_code=996c0f37a74b467c96c7c7d6e4e01d25&sender=832251343547938301&sfo=1 

 

Czekam na wasze pomysły 😉 

Zapraszamy do wysyłania zdjęć

Opracowała Joanna Biskupek

Propozycja pracy plastycznej:

Stwórz swój własny zestaw kredek! – idealna praca na Dzień Kredki J

Będą potrzebne: kartka papieru A4, nożyczki i kredki

1. Kartkę ustawiam w pionie (krótki bok do siebie) i zwijamy ją w tak zwaną harmonijkę/wahlarz (około 3 cm zagiąć raz do przodu raz do tyłu)

2. Ustawiamy wahlarz pionowo. Obcinamy nożyczkami „do szpica” czubek kartki

3. Rozprostowywujemy naszą harmonijkę szpicami do góry. Co wam to przypomina? Płotek? Nie, to zestaw kredek!

4. Kolorujemy wybranymi kolorami nasze kredki (nie zapomnieć o pokolorowaniu czubka! J) I już, mamy swój własny zestaw kredek J

 

Ćwiczenia oddechowe:

 

„Chusteczka”

Dziecko siadzi przy stoliku i trzyma w rękach chusteczkę higieniczną. Dorosły prosi by dziecko:

– położyło chusteczkę przed sobą na stoliku, nabrało w policzki powietrza i mocno na nią dmuchało

– położyło chusteczkę na dłoni i ją zdmuchnęło

– wzięło chusteczkę za dwa rogi i podmuchało pod chusteczkę, tak aby drugi koniec się unosił

– przyłożyło złożoną chusteczkę do nosa, nabrało powietrza ustami, a wydmuchnęło po- wietrze nosem w chusteczkę

– wyrzuciło chusteczkę do kosza

 

 

Ćwiczenia ortofoniczne:

 

„Śmieszki”

Dzieci naśladują sposoby śmiania się różnych osób:

– dziecka – ha, ha, ha

– dziadka – ho, ho, ho

– cioci – hi, hi, hi

– wujka – he, he, he.

 

„Mama i dzieci”

Dzieci naśladują dorosłego, który przedstawia ruchy i odgłosy zwierząt podczas opowiadania:

Ja jestem mamą, a wy moimi dziećmi.

– Jestem mamą żabką, wołam swoje dzieci: kum, kum, kum – dziecko podskakuje i odpowiada kum, kum, kum).

– Jestem mamą pszczołą i wołam swoje dzieci: bzzz – dziecko biega i macha dłońmi i odpowiada bzzz.

– Jestem mamą bocianicą i wołam swoje dzieci: kle, kle, kle – dziecko chodzi z wysoko podniesionym kolanami i odpowiadają: kle, kle, kle.

 

Opracowała:

Karolina Przystalska

” Poszedł Jarek na Jarmarek “
Dorosły lub dziecko zaczyna zabawę i mówi: Poszedł Jarek na jarmarek i
kupił masło…, inne dziecko powtarza ten tekst i dodaje coś od siebie np.:
Poszedł Jarek na jarmarek i kupił masło i chleb….Następne dziecko
powtarza i dodaje swój wyraz. Zabawa trwa dopóki nie nastąpi pomyłka w
powtarzaniu.
Zabawy na poznanie schematu własnego ciała:
„Oczy” – wytrzeszczanie i mrużenie oczu;
„Zabawne miny” – robienie min proponowanych przez dorosłego i
uczestników zabawy;
„Clown” – chodzenie i bieganie na tzw. sztywnych nogach, chodzenie i
bieganie na tzw. miękkich, gumowych nogach;
„Paluszek”
Paluszek zginam, paluszek prostuję, paluszkiem ucho wskazuję.
Paluszek zginam, paluszek prostuję,paluszkiem oko wskazuję.
Paluszek zginam, paluszek prostuję, paluszkiem nosek wskazuję.
 Zabawę można konfigurować, dowolnie dopowiadając kolejne części
ciała.

Opracowała: Adrianna Marek

 

Zajęcia z religii:

Historie Biblijne- Daniel w jaskini lwów-cz II.

Joanna Wojtowicz

Zajęcia z religii:

Historie Biblijne- Daniel w jaskini lwów.

Joanna Wojtowicz

Zajęcia z religii:

Opowiadania biblijne- legenda o trzech drzewach

Joanna Wojtowicz

Zajęcia z religii:

Opowiadania Biblijne z Nowego Testamentu- Jan Chrzciciel.

Joanna Wojtowicz

Zajęcia z religii:

Czwarte Boże przykazanie-Czcij Ojca swego i Matkę Swoją.

Joanna Wojtowicz

Zajęcia z religii:

Dzień Taty w mojej rodzinie i na świecie.

Joanna Wojtowicz

Zajęcia z religii:

Wesele w Kanie cud Jezusa.Galilejskiej- pierwszy

Joanna Wojtowicz